Пластилиновые истории для гостей Библионочи

     На мастер-классе «Пластилиновые истории, рассказанные писателем и мультипликатором» речь шла о пластилине, о литературе и о том, зачем учителю пластилиновая анимация.

     Кино вообще, и в особенности анимационное кино, воздействует на зрителей  целым комплексом художественных средств. Даже в самом коротком мультфильме используется и художественное слово, и визуальный образ, и музыка. А как все это связать с образованием, что дает учителю владение приемами создания пластилинового мультфильма? На этот вопрос участники мастер-класса сами ответили в конце работы.

Внимание! Снимается кино!

Что такое кино?  Если разобраться, то любой фильм это последовательность отснятых кадров. А может ли педагог снять свое кино, используя готовые кадры? На этот вопрос был дан ответ в ходе работы творческой мастерской «Внимание! Снимается кино!».

     Работа мастерской проходила в рамках Библионочи и поэтому, конечно же, была связана с литературой и книжными иллюстрациями. Участники мастерской познакомились с иллюстрациями выдающихся художников советского периода и современными авторами художественной иллюстрации. Ответили на вопрос:  зачем нужна книжная иллюстрация и как ее можно использовать в педагогической деятельности.  А затем началось самое интересное.

Вы любите читать стихи? А слушать?

Завтра, 18 декабря, у школьных библиотекарей Екатеринбурга состоится очередное занятие на курсах. Мы будем говорить об информационно-коммуникационных технологиях в работе библиотекаря.  А сегодня предлагаю к обсуждению небольшое домашнее видео. Как вы считаете, коллеги, стоит ли со своими читателями устроить поэтический марафон? Присоединяйтесь! Для этого достаточно иметь маленькую видеокамеру и большое желание поделиться любимым стихотворением.

Скоро первое сентября

     Через два дня наши дети пойдут в школу. Какие слова нужно найти учителю в первый день встречи? О чем говорить на первом уроке? Об этом думают сегодня все педагоги, многие вспоминают об уроках мира, которые раньше были обязательными в наших школах. 

     Может быть, в этот день стоит поговорить о мире? Какие подобрать слова, чтобы наши дети знали, что война страшна, жестока, губительна для каждого, принимающего в ней участие?

Мои ученики размышляли на тему войны и мира на уроках литературы. Вот работа, созданная 3 года назад ученицей 8 класса Гилевой Мариной.

С Днем Победы!

Уважаемые коллеги, от всей души поздравляем вас с праздником, который трогает сердце каждого человека, знающего о страшной войне, унесшей миллионы жизней. Пусть наши дети помнят об этой победе, пусть никто никогда не забывает о том подвиге, который совершил наш народ.

Мы с ребятами перед праздником делали ролики по песням о войне. Каждый видеоролик смотрели всем классом, показывали ученикам других классов. Такая работа помогает ребенку больше узнать о победе, почувствовать боль и горечь от осознания утрат, помогает понять, что мир - это ценность, которой нужно дорожить особо.

Предлагаем вам посмотреть видеоролик Зубковой Дарьи, ученицы гимназии №144 г.Екатеринбурга. В этом году Даша заканчивает школу, а ее работа остается нам на память, продолжает волновать наши души.